הנחיית קבוצות באמצעות תאטרון פלייבקתוכנית שנתית לאנשי חינוך, טיפול ומנחי קבוצות
שלוחות בתל אביב, זכרון יעקב וחיפה.
הצטרפו למאות בוגרים שהשתלבו בהצלחה בעבודה במגזר הארגוני, החינוכי והפרטי.
הרשמה לשנת הלימודים תשפ"ב
רוצה שינוי בחיים? מימוש חדש?
אנחנו מאמינים שכדי לעבוד בעבודה משמעותית צריך לעבור תהליך משמעותי. אנחנו נשמח ללוות אותך בדרך שבה תינתן לך האפשרות לגלות עולם חדש וללמוד על עצמך דברים חדשים.
לחוות - להשתחרר- להתפתח
הרשמו למפגש התנסות ללא מחוייבות במהלכו תוכלו לחוות ולהתרשם.
במפגש נתנסה במגוון תרגילים בתנועה, משחק וביטוי אישי יצירתי ונראה כיצד ניתן לעבד סיפור אישי באמצעות טכניקות שיקוף בפלייבק.
תחומי שימוש בפלייבק :
- טיפולים פרטניים, זוגיים ומשפחתיים
- עבודה עם אוכלוסיות מיוחדות
- בחינוך, תלמידים וצוותי חינוך
- חוגים לילדים, נוער, מבוגרים וקשישים
- סדנאות בארגונים ומוסדות
- תוכנית לימודים שנתית
- 112 שעות, יום בשבוע, 4 שעות אקדמיות
- מסוף אוקטובר עד יוני
- מוכר לגמול השתלמות, שבתון ושעות תיאטרון לסטודנטים בטיפול בהבעה ויצירה.
הלימודים מתקיימים באווירה סדנאית,
זהו מסע אישי וקבוצתי במהלכו הכוול התנסות במגוון טכניקות וכלים לעבודה עם קבוצות, מפגשים עם אוכלוסיות מיוחדות ותרגולי הנחיית קבוצות באמצעות פלייבק.
השלוחות שלנו :תל אביב- ימי ב' בוקר או ימי שישי בוקר זכרון יעקב- ימי א' אחה"צ חיפה- ימי ג' אחה"צ או ימי ד' בוקר שנת פרקטיקום לבעלי רקע קודם: חיפה, ימי ב' ערב, תל אביב ימי שישי בוקר. מוזמנים להגיע למפגשי ההתנסות, לחוות ולהתרשם.
שמי רחי ורטהיימר, מנכ״ל חברת Relationsheep (זו לא טעות כתיב) תואר שני בהתנהגות ארגונית, יוצרת את מתודולוגיית הכבש״ים- ומחברת 3 ספרים בתחום האינטלגנציה הרגשית והחברתית. כך גם יצרתי 5 מוצרים אחרים בתחום.מעבירה מזה 15 שנה סדנאות בארגונים (מעל 10,000 איש עברו איתי סדנאות או אימונים קבוצתיים) ומלווה מנהלים , אנשים וזוגות בתחום היחסים והתקשורת על היבטיה השונים. אז מה לי ולקורס הנחיה ? מה כבר יכולה ללמוד , שהרי גם נחשבת מנחה טובה ! ואולי אפילו מאוד. רצית להעשיר את עצמי, רציתי לתת לעצמי מתנה, חיפשתי משהו חווייתי במיוחד ! חוויייתי מסוג אחר ! ואז- מצאתי את הקורס של איילת ויעקב דניאל , בסמינר הקיבוצים - קורס הנחיית פלייבק. בחרתי להצטרף.ההשתתפות בקורס הביאה אותי להיות הרבה יותר פתוחה , יותר מספרת אירועים או סיפורים, יותר רגשית , יותר עוצמתית. הבמה היום מקום טבעי לי , פחות מלחיץ . התנועות שלי יותר פתוחות, מרגישה שיכולה ממש לשחק סיטואציות. רפטואר התרגילים התעשר לי, הסימולציות נהפכו לרב-גוניות . כתוצאה מהקורס, הכנסתי הרבה מאוד תרגילים ומשחקים משעשעים, הסדנאות נהפכו להרבה יותר חווייתיות ומלמדות . המשתתפים אומרים בסוף סדנה של יום שלם - שהיה עמוק, חווייתי, מרתק ומלמד ושהזמן עבר כול כך מהר... לסיכום: ההשתתפות בקורס הוסיפה לי מספר גדול של תרגילים, רעיונות יצירתיים להפעלות, לראות את הסדנא כמגרש משחקים ויכולת הנחיה מעולה, יכולת תשאול וחקירה, ויכולת משחק.היה ניפלא ! תודה על שנת לימודים מפתחת ומרתקת.וכיום ממשיכה עם אכויות נוספות. הייתה חווייה מעצימה ומרגשת . ושוקלת אולי לעבור שוב את הקורס.... מקווה שאפשר.
שמי נועה מנדלסון סטבינסקי, כמה שנים שחיפשתי את עצמי בתור מורה ומנחת סדנאות תיאטרון, ניסיתי לא מעט כיוונים. בשנה שעברה יצאתי לשנת שבתון וחיפשתי קורס שיעשיר ויפתח אותי והגעתי ללימודי הנחיית פלייבק, האמת ששמעתי עליכם עוד בעבר והלימודים אצלכם קראו לי. היה לי חשש גדול שאני אתאכזב שהפנטזיה שלי והמציאות לא יתחברו, אבל האמת שהמציאות עלתה על הפנטזיה. זה היה שילוב של מספר דברים, ההנחיה של איילת הייתה מאד מדוייקת עבורי, הרגישות שלה וההחזקה של הקבוצה. הקבוצה עצמה הייתה מאוד מיוחדת ומאפשרת לעבור תהליכי עומק. והשיטה, שכל כך מתאימה לי עם כל השלבים, הטכניקות של השיקוף והאיסוף של הדברים שעולים.
במהלך השנה התנסתי בתכנים שלמדנו, עם קבוצות הגימלאים והנוער שאני מנחה והרגשתי שוב ושוב את הכוח של הכלי הזה. פתאום הזמן שהיה לנו לא הספיק, הקבוצה ביקשה עוד וידעתי שמשהו חדש, מיוחד ומרגש מתחולל בהם.
כיום אני מנחה קבוצת פלייבק לגמלאים ובתום כל מפגש אני יוצאת מרוגשת ממה שקורה בחדר, קורים ניסים!
שמי נירית פליבצקי., מרצה בפקולטה לעבודה סוציאלית מנחת קבוצות ועו"ס בביה"ח כרמל.
ההשתתפות בקורס שנתי באקו פלייבק הייתה מבחינתי חלק מתהליך התפתחות ושינוי, ברוח הפלייבק אכתוב משפטי התחלה כמו: הוביל אותי הרצון לצאת מאזור הנוחות, הכמיהה לתת ולקבל תחושות חיוביות דרך פעילות הגוף, ללמוד לכבות את החלק במוח שקשור בחשיבה, ביקורת, מילים ולהשתמש בחלקים אחרים בגוף.
בשלבי ההתחלה עלו סמני שאלה האם אתחבר ? זה כל כך שונה אני נאלצת "להזיז את הגבינה שלי" .
לבסוף עם תום הקורס, המשפטים בהם הייתי בוחרת הינם: אני חשה שאני משתנה, יש רגעים של קבלה עצמית ואושר,
הקבוצה מפרגנת מאוד מקום של שקט ותמיכה, עברתי תהליך אישי שלקח אותי מחוץ לאזור הנוחות וראה כי טוב.
תודה על המסע המרתק שעברתי כחלק מקבוצה וכיחיד.
חשתי במהלך הקורס תחושות סותרות עד לחלק הסופי של קבלה והבנת הדרך של הפליי בק. כמנחת קבוצות זכיתי בכלי שימושי יעיל וחשוב בעל יתרונות רבים. והיום הוא חלק מהמגוון כלים בסדנאות אותן אני מנחה. במהלך השנה חשתי שאני עושה צעדים רבים לפיתוח תחושת שחרור בכל הנוגע להופעה, אימפרוביזציות וכל מי שמכיר אותי לא מאמין לי כשאני מספרת על מהלך הסדנה וסיטואציות שונות בהן לקחתי חלק.
שוב תודה על ההכרות עם אנשים נפלאים וחמים ועמכם כמנחים שלקחו אותנו למקומות גבוהים שלא ישכחו לעולם.
שמי חדוה בוקליס, ואני מנחת קבוצת פלייבק תרפיה "משיב הנפש". דרכי
בהנחיית פלייבק התחילה מלמודי אקו פלייבק תרפיה אצל איילת ויעקב לפני כשלוש שנים.
נרשמתי ללימודים כי חיפשתי כיוון חדש. עד אז עבדתי כעוזרת מחקר בתחום
הפסיכולוגיה. אך עם הזמן הרצון שלי לעבוד עם אנשים הלך והתחזק, כמו גם הצורך
בביטוי יצירתי ואמונה בכוחה של הקבוצה. את כל אלה מצאתי בלימודי הפלייבק באקו. יתרה
מכך, גיליתי ששיטת העבודה של פלייבק תרפיה קרובה מאוד לליבי והיא מכוונת אותי לדרך
שתמיד חיפשתי. בפלייבק תרפיה הסיפור האנושי, שתמיד ריתק אותי, היה במרכז, האווירה
הייתה בריאה ושמחה, הייתה שם הבנה שלפעמים לגעת בקושי ולהרפות עושה עבודה הרבה
יותר טובה מלחפור, היה שם מקום לגמישות ואימפרוביזציה, העבודה הייתה לא רק עם
המילים אלא גם עם הגוף. ועוד לא אמרתי כלום על דרך הלמידה המרתקת של איילת ויעקב, על היחס הרגיש והעוטף כלפינו כקבוצה לכל אחד מאתנו כפרט שבזכותו רובנו (משתתפי
הקבוצה) שומרים על קשר עד עכשיו.
בקיצור,
התאהבתי בפלייבק תרפיה ומייד בסיום הלימודים פתחתי קבוצת "משיב הנפש"
במתנ"ס נווה יוסף בחיפה. כמו כל דבר שעושים אותו בפעם הראשונה זה מאתגר. אני
מרגישה שיש לי עוד הרבה מה ללמוד: אני משתדלת ללמוד מהשטח, אני בעצמי משתתפת
בקבוצת פלייבק לנשים ולומדת גם משם, אני גם שוקלת המשך לימודים בתחום פלייבק/
תיאטרון.
מדוע פלייבק? כי בפלייבק אתה פוגש את עצמך פוגש אנשים חדשים ומצליח להתחבר אליהם בצורה מפתיעה, כי בפלייבק עם יעקב ואיילת יש בטחון שמישהו מחזיק את הסיפור שלך, את הרגע מהחיים שבחרת לשתף,וידע להכיל ולשמור,לשקף ולהאיר באור אחר. אני למדתי שנה ראשונה ומאד אשמח להמשיך עוד,בכל הזדמנות מצטרפת לסדנא למפגש,וכל רגע בזה תורם לי. בחיי האישיים וגם בחיי המקצועיים בהם אני מדריכה צוותים ומטופלים. בקיצור לימודי פלייבק-חויה שנשארת איתך! מיכל פרגו עוס בתחום הגיל השלישי,מנחת צוותים ,ורכזת תכניות בתחום הגריאטריה במכבי שרותי בריאות
שמי מירב מזוז
לפני ארבע שנים בעקבות טלטלה גדולה שהתרחשה בחיים האישיים שלי , החלטתי להגשים חלום .
החלום היה מאוד מעורפל ולא ברור,
הוא כלל שני מרכיבים עיקריים רצון עז להנחות קבוצה ולעבור איתה תהליכים משמעותיים ושימוש בכלים דרמטיים בדרך....
יצאתי לשנת שבתון והגעתי ליעקב ואיילת לקורס הנחיית קבוצות דרך פלייבק, מהרגע הראשון הבנתי שהגעתי הבייתה.
הכלי של הפלייבק כול כך עוצמתי , והשימוש של קבוצת עבודה עם במה, משחק, וטיפול פשוט העיפו אותי.
יעקוב ואיילת היו השער שלי אל עולם מופלא של דרמה , של תאטרון .
חזרתי משנת השבתון מלאה באורות ועם אהבה גדולה לתחום ,
כשאני מגלה שיש תחום שלם שלא הכרתי,
תחום שאליו אני שואפת ובוא אני רוצה להתקדם ולפעול .
התחלתי בקטן,
התחלתי להעביר סדנאות פלייבק לתלמידות באולפנה שבה אני עובדת, ולאט לאט גיליתי שזה מה שאני רוצה לעשות, פשוט הגעתי הבייתה.
ואז .... בלי לחשוב יותר מידי ,
הדברים התגלגלו יצאתי ללמוד באופן מקצועי תאטרון וסיימתי כמובילה של מגמה של 30 תלמידות בכיתות י' - י"ב.
זה מה שקורה כאשר מקשיבים ללב , ופוגשים אנשים מדהימים כמו יעקב ואיילת שבסבלנות רבה עוזרים לך להוציא מהכוח אל הפועל את הכוחות הייחודיים הטמונים בך.
שמי דורי קליין, בשנתיים האחרונות נסעתי מכפר סבא לפרדס חנה אחת לשבוע להשתתף בקורס הנחיה של אקו פלייבק תראפיה שהנחו בכשרון רב איילת סולל ויעקוב דניאל.זה היה המגרש המשחקים שלי.
כאדם בוגר מתי יוצא לנו לשחק?
הרגשתי שמחה רבה כל פעם למרות שלא כל הזמן צחקתי שם בקורס, כי ככה זה בפלייבק,לומדים להתחבר לרגשות, להקשיב לקולות,לתת מקום . אז, פעם בשבוע זה היה חלק מחיי ,ואני מאוד מתגעגעת.
קיבלתי כלים להנחות פלייבק , פתחתי תל"ן דרך משרד החינוך "קסם הצליל והפלייבק" וזו שנה שלישית שאני מעבירה בבתי ספר פלייבק לילדים. וזה אכן קסם.משפר תקשורת ואיכות חיים בכלל. מרגש לדעת שלומדים לתקשר בהקשבה ומתרגלים תגובות חדשות,דרך הומור וככה מגיעים לרוגע במערכות יחסים.
פתחתי קבוצה של פלייבק בספרדית למבוגרים ובקרוב אחת בעברית.
אני מתגעגעת ללימודים כי הרגשתי ששם גם פגשתי אנשים ובעיקר את עצמי , וצמחתי התפתחתי ולעשות זאת בקבוצה זה הרבה יותר אפשרי.
אני מודה לעצמי שהקשבתי לאינטואיציה ושהחלטתי כן לעשות את הקורס. תחושת האושר שנצרבה בי בכל הופעה שנתנו ,לאוכלוסיות מיוחדות, עצומה ואני רוצה עוד מזה.לתת לאחרים לטפל בכאבי לב בדרך יצירתית כזו.
ממליצה מאוד להצטרף לקורס הזה בין אם תחליטו להנחות אחרי זה או לא.ללמד להיות מנחי פלייבק זה להוסיף כלי לחיים שלנו.
שמי אינאס מגאדלה,הייתה לי חוויה קבוצתית שאפשרה לי לקבל את האחר וללמוד ממנו, וגם להרגיש את השמחה ואת העצב של האחר בקבוצה. היינו עטופים כל הזמן במילים, צבעים, שירים, ריקודים, חלומות, טבע, מוזיקה, גוף, נפש, אור, וזה בעצמו מרפה את הגוף והנפש.
בתחילת התהליך לא הבנתי בדיוק על מה מדובר, היה לי קשה לפעמים בלהבין חלק מהתרגילים , התביישתי לספר סיפורים, התרגשתי מאד מהסיפורים של החברות בקבוצה, אפילו רציתי לפרוש מהקורס ואמרתי שזה לא בשבילי, איך אוכל לעלות על במה ולהציג סיפורים של אחרים. אני ביישנית בדרך כלל ובגלל שהשפה העברית היא שפה שנייה אצלי פחדתי להתבלבל במילים ולדבר בצורה לא ברורה לקבוצה.
באמצע התהליך התחלתי להבין יותר מה זה תיאטרון פלייבק תרפיה, נקשרתי ללימודים, עניין התרגילים מאד עזר לי לזרום ולהתפתח, התחלתי להעז ולספר סיפורים, התחלתי להקשיב בעומק ומתוך הבנה לסיפורים של חברי הקבוצה. היה לי האומץ לעלות על הבמה ולהציג סיפורים של אחרים לפי הנחיית המנחה, התחלתי להתאהב בלימודים, חיכיתי לימי רביעי בבוקר כדי לנסוע לפרדס חנה. בהמשך התהליך התחלתי לייצר קשר טוב עם חברי הקבוצה, היה לי אמפתיה לגבי הסיפורים שלהם, צחקנו ביחד ושיחקנו ובכינו מתוך הזדהות והבנה של האחר.היה לי כיף בכל מפגש ומפגש, היה לי אומץ לעמוד על במה ולהתעסק בדרמה ובתיאטרון מתוך בטחון עצמי ומתוך דימוי עצמי גבוה. הביישנות והפחד כמעט נעלמו, היה לי העונג להשתתף ולשתף בסיפורים שלי, למדתי המון מיומנות והתחלתי ליישם אותן, הכרתי המון כלים ששייכים לעולם הדרמה והטיפול, עמדתי מול קהל בלי פחד או ביישנות. התחלתי לתת במה לקולות שונים ולהציג את היופי באנושיות הטמונים במגוון קולות זה, נתתי כבוד ונאמנות מרביים לסיפורים של האחרים, היה לי כיף בהופעה שהתקיימה מול חברים ובני משפחה וזה העצים אותי.
שמי גיל זרביב. אני גר
בחיפה. אני במאי, שחקן, מורה לתיאטרון ומנחה קבוצות.
כשיצאתי לפנסיה ממערכת
החינוך הפורמאלית, שבה עבדתי כמורה לתיאטרון שנים רבות , חיפשתי כיוונים חדשים
שיכלו להקנות לי מיומנויות חדשות.
חוויתי אז
גם סוג של מצוקה פנימית , לאחר שלא
היה לי עיסוק בצורה "פתאומית" .
אמנם במקביל להיותי בפנסיה , הנחתי חוגים [ועדיין
מנחה] וגם החלפתי מורות בחופשות לידה , אבל ידעתי שזה עלול להיות זמני, ושאני חייב להתחדש ולהרגיש שלם עם עצמי מחדש, כלומר לגרום ליצירתיות שבי להתפתח מחדש בכיוונים
נוספים ומפתיעים.
לכן נרשמתי לסדנת פלייבק,
למרות שבהתחלה, לא היה לי מושג מה זה .
החלטתי למעשה להירשם הייתה אינטואיטיבית.
בגלל שאני בא מתחום
התיאטרון, לא הייתי שלם בתחילת הסדנה עם
התהליך של הקשבה יתרה שהפלייבק דורש.
אז
הייתי רגיל לתת הנחיות בימוי, להורות [מורה!!] לפרטנר , לתלמיד, לשחקן.
היו
רגעים שאבדתי סבלנות ושאלתי את עצמי: "מה
התועלת של כל זה?"
במהלך ובסוף התהליך, ממש נכבשתי על ידי
הסדנה.
שמתי לב שאני מקשיב יותר לסביבתי, שאני יותר אמפאטי , ושזה
גם משפר את חיי הזוגיות שלי .
כמו כן בחיי המקצועיים
נתפתחו לי הזדמנויות חדשות, שכבר זנחתי מזמן,
כמו למשל משחק בהצגה, בשל חידוש
היצירתיות שבי [שכאמור הלכה ונשחקה בתקופה שיצאתי לפנסיה] והצעות לפתיחת סדנאות
חדשות ויחודיות , כמו עבודה עם נוער מחינוך מיוחד, סדנאות פליי בק לקבוצות מבוגרים
המתעניינים , הרצאות מול מועדוני אזרחים
ותיקים וסדנאות תיאטרון ייחודיות לילדים, לנוער ולמבוגרים, כנראה בשל הביטחון
האישי והקשבת הזולת שאני מקרין..
אני ממליץ מכל לב
להירשם ללימודי פלייבק. תקבלו תמורה מלאה עבור השתתפותכם בסדנאות עם יעקב
ואיילת המקסימים . בהצלחה!
שמי לימור לוי צצוקרמן, נחשפתי לפלייבק לפני כ 8 שנים בהשתלמות מורים בתל אביב ושם גם הכרתי את יעקב ואיילת. ההשתלמות הייתה מרתק ומעניינת ובעקבותה הבנתי שהתאהבתי בתחום ושברצוני להמשיך בו. מכיוון שמקצועי הראשי הוא הוראה, רציתי לשלב את הפלייבק עם תלמידי. לכן, התחלתי ללמוד הנחיית פלייבק עם יעקב ואיילת שנתיים. אין לי מילים לתאר כמה הקורסים הללו היו מהנים. הם נתנו לי כלים להתמודד עם התלמידים ועם כל הסובבים אותי, ואף מילאו אותי באנרגיות רבות שעזרו לי להמודד עם אתגרים רבים יומיומיים. בשנה שעברה הייתה לנו תוכנית בבית הספר שמאפשרת לגמלאים להגיע ולהפיק את המירב מהתלמידים ומהמורים. אני עשיתי להם מידי שבוע פעילות בפלייבק. גם אני וגם גמלאים חווינו אושר גדול והנאה. לצערי, הקורונה קטעה את התהליך שלי איתם. אני ממליצה לכם להחשף לתחום. גם אם אתם לא מכירים אותו. משום, שאם לא תנסו איך תדעו? תיאטרון הפלייבק משנה את החיים, ורק לטובה.
שמי וורוד שיח מונה, הרבה דברים השתנו בחיי כתוצאה מלימודי
פלייבק תרפיה, זה סיפור על מישהי שסוף סוף מצאה מפתח
הנכון לפתיחת דלת חדר המחסן החשוך .
בתקופה מסוימת ירד עליי דבר נוראי שרק ורק דרך הפלייבק
מצאתי השקט והרוגע ,ואת כל זה לא הייתי מצליחה לעבור בלי פלייבק החיים, כך אני קוראת
לו.
אני משלבת טכניקות בעבודתי עם הילדים על מנת לצור רגש ולהביע
אותו בתיאטרון הבובות ובסדנאות עם תלמידים
במעברים וילדים ונוער בסיכון.
אני מרגישה ומחפשת לצור קבוצה פלייבק
שתתאים למגזר שלי על מנת להפחית את רמת האלימות המתגברת כתוצאה מאי יכולת הבעת
הצרכים בשיטות בריאותיות לדבר להבין להביע.
עם כל מפגש הייתי מעמיסה כמות אדירה של
שקט עצמי פורח ומריח בשממים נפלאים, כל מי
שראה אותי אחרי המפגש ראה עד שאני זוהרת ...
השטח הרחב שנתנו לי חברי הקבוצה ודרך בה הציגו
את סיפורי בדימויים, פסלים
וטכניקות נוספות... כל היה מושלם, מרפא, משחרר ומרענן.
עם כל סיפור וסיפור ותרגיל ותרגיל נבנה,
נלמד משהו עמוק שמקשר ומגשר בין בני הקבוצה שכל אחד ואחת מרכיב יסודי בהשלמת המענה
לסיפור,
אני למדתי ולמדתי מהם הרבה והרבה
והפנמתי איך לעמוד על הרגליים וללכת בלי
חשש ממסענו הכבד והנכבד.
ולא לשכוח יעקוב ואיילת אתם נשמה עד
אין, שמעתם התבוננתם חיבקתם ועזרתם ותמכתם.
כמה אני שמחה שהכרתי והתנסיתי
ולמדתי אצלכם את פלייבק החיים.
050-8713662 יעקב, 054-4684148 איילת
|